STATES OF MATTER

Esta semana nos proponemos hacer una revisión y ampliación de nuestros conocimientos sobre la materia, sus estados y las propiedades de la misma.
Introducimos el tema haciendo un pequeño juego en el que simulaban ser átomos en diferentes estados y sus cambios.

A continuación realizamos un experimento intentando sacar conclusiones y trabajando con elementos del conocimiento científico como la HYPOTHESIS, RESULTS and CONCLUSIONS, sobre el volumen de los gases.
1º Usando dos botellas de plástico preguntamos What's inside the bottle? La mayoría responden "It's empty"
2º A continuación inflamos un globo y procedemos a la misma pregunta "What's inside?" En este caso la mayoría responde "It's full of air"
3º Procedemos a poner el globo en la boquilla de la botella y preguntamos "Why is the balloon not going down if the bottle is empty?" Aquí entre todos llegamos a la conclusión de que no estaba empty sino "full of air"
* También hicimos una pequeña "trampa" haciendo lo mismo con una botella con un pequeño agujero que ellos no veían y preguntando "Why does the balloon go down?"

4º Por último hicimos una HOMEMADE WATER FOUNTAIN en la que vemos claramente las propiedades del aire y el volumen que ocupa