LET'S BE THANKFUL FOR THIS DAY

El equipo de bilingüe del CEIP Villaespesa ha trabajado conjuntamente con sus respectivos cursos la festividad de Thanksgiving day. La actividad final ha sido la creación de un vídeo cuya letra y música  ha sido inventada por uno de los profesores y cantada por un grupo de alumnos del centro. Pues uno de sus versos da título a nuestra publicación de hoy.

Para la preparación del vídeo se han realizado diferentes actividades:

Los cursos más bajos, tras el visionado de un ppt sobre la festividad de Thanksgiving day han elaborado un mural con las ideas de cada niño,  exponiendo  los motivos por lo que se sienten agradecidos. Otros cursos han elaborado un  Turkey, típico en esta festividad , y cada una de sus plumas muestra motivos por los que dar gracias.

Los cursos mayores han trabajado con un information exchange con la siguiente estructura de la canción :
- What are you thankful for?
-I'm thankful for......

Después por grupos ordenan la letra de la canción para la elaboración de un lipdup, que forma parte del vídeo final

                                    
                                    

COMPARATIVES AND SUPERLATIVES

En la clase de 5º del CEIP VIRGEN DE LAS HUERTAS estamos trabajando en un proyecto que nos lleva all over the world aprendiendo diferentes aspectos.
En esta ocasión nos han tocado los comparatives and superlatives y esta semana hemos realizado estas dos actividaes que nos gustaría compartir con vosotros.
En primer lugar, realizamos un QUIZZ que nos llevó a encontrar cosas muy curiosas en la web.... desde el país más habitado del mundo, pasando por la mujer más rica del mundo hasta llegar al precio del hotel más barato para pasar la nochevieja en Londres.
Descubrimos información general y específica de los países de nuestros continentes, ya que la clase está dividida en 5 grupos.  (AMERICA- ASIA- AUSTRALIA- AFRICA- EUROPE)

Por otra parte, hemos creado nuestros propios juegos sobre esta temática:
1º La seño nos dió unos tableros en blanco para cada equipo
2º Elegimos que tipo de casilla queríamos ir creando de los siguientes tipos:
- COMPARATIVES:Poníamos dos elementos sobre los que hacer una frase (países, monumentos, comida etc.)
- SUPERLATIVES:Poníamos un elemento para hacer un superlativo
- MISTAKE: Poníamos un error que había que corregir: "BIGER THAN"
- GENERAL: Miss your turn- Move back 2 spaces- Go back to the start- Extra Throw
Cuando terminemos los intercambiaremos los tableros con los otros grupos para jugar a uno diferente de aquel que hemos creado. Aún no hemos acabado, pero se están quedando geniales.
Nos resulta más divertido e interesante crear nuestros propios juegos y retar a nuestros compañeros

I'm thankful for...

En esta traea los niños de sexto han escuchado la historia y elaborado una actividad grupal de Arts and Crafts  relacionada con la festividad de Thanksgiving. Esta actividad proporciona a los niños el conocimiento de aspectos socio-culturales de USA, país cercano a nosotros,  ya que nuestra auxiliar de conversación es nacida en Nuevo Mexico. Además, han añadido en sus producciones escritas la frase "I'm thankful for..." cómo forma de agradecer a sus familiares, amigos o profesores. Es una actividad muy motivadora para ellos, al contener una parte relacionada con las manualidades y nos ha ayudado a comprender un poquito más cerca la historia de los antiguos nativos americanos.

A new ETEN experience

Hoy han sido las maestras/o del CEIP Villaespesa, los encargados de crear las actividades que se han puesto en práctica en los 6 centros participantes de este maravilloso proyecto.
A continuación, mostramos las actividades en este enlace para que podáis verlas y descargarlas si os resultan tan interesantes como a nosotros.

Actividades

Los alumn@s de cuarto de primaria del colegio Juan Navarro García han realizado varias actividades manipulativas relacionadas con el cuerpo humano. En esta ocasión, para trabajar los músculos han utilizado plastilina para rellenar un dibujo y luego señalar y escribir los nombres de los mismos. Aprovechando Halloween y que también estabamos estudiando los huesos,se elaboró un esqueleto utilizando distintos tipos de pasta(spaghetti, lacitos, tornillos...)